UJIAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025

   Evaluasi merupakan suatu proses pemberian makna, arti, nilai atau kualitas tentang suatu objek yang dievaluasi atau penyusunan suatu keputusan tentang suatu objek berdasarkan asesmen. Tujuannya adalah untuk merangsang kegiatan peserta didik dalam menempuh program pendidikan. Tanpa adanya evaluasi maka tidak mungkin timbul kegairahan atau rangsangan pada diri peserta didik untuk memperbaiki dan meningkatan prestasinya masing-masing.

KERJAKANLAH SOAL - SOAL DI BAWAH INI
DENGAN MENGKLIK BERDASARKAN MATA PELAJARAN DAN KELAS 

SELAMAT BEKERJA

BAHASA INDONESIA

1. Kelas VII             :  SOAL BAHASA INDONESIA

2. Kelas VIII            :  SOAL BAHASA INDONESIA

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

1. Kelas VII             :  SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

2. Kelas VIII            :  SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM

1. Kelas VII         :  SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

2. Kelas VIII        : SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

BAHASA INGGRIS

1. Kelas VII                 :  SOAL BAHASA INGGRIS

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1. Kelas VII   : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2. Kelas VIII : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

MATEMATIKA

1. Kelas VII                        :  SOAL MATEMATIKA

2. Kelas VIII                       :  SOAL MATEMATIKA

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

1. Kelas VII           :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

2. Kelas VIII         :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

PENJASKES

1. Kelas VII                    :  SOAL PENJASKES

2. Kelas VIII                   :  SOAL PENJASKES

SENI BUDAYA

1. Kelas VII                :  SOAL SENI BUDAYA

2. Kelas VIII               :  SOAL SENI BUDAYA

UJIAN SEMESTER VI KELAS IX TAHUN 2025

 Evaluasi merupakan suatu proses pemberian makna, arti, nilai atau kualitas tentang suatu objek yang dievaluasi atau penyusunan suatu keputusan tentang suatu objek berdasarkan asesmen. Tujuannya adalah untuk merangsang kegiatan peserta didik dalam menempuh program pendidikan. Tanpa adanya evaluasi maka tidak mungkin timbul kegairahan atau rangsangan pada diri peserta didik untuk memperbaiki dan meningkatan prestasinya masing-masing.

KERJAKANLAH SOAL - SOAL DI BAWAH INI
DENGAN MENGKLIK BERDASARKAN MATA PELAJARAN

BAHASA INDONESIA

Kelas IX                        :  BAHASA INDONESIA

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

Kelas IX                   : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

MATEMATIKA

Kelas IX                         :  MATEMATIKA

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Kelas IX    :   PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM

Kelas IX                  :  ILMU PENGETAHUAN ALAM

  

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

Kelas IX                :   ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

BAHASA INGGRIS

Kelas IX                      :  BAHASA INGGRIS

PENJASKES

Kelas IX                  : PENJASKES 

SENI BUDAYA

Kelas IX                 :  SOAL SENI BUDAYA

PRAKARYA

Kelas IX                     :  SOAL PRAKARYA

TRY OUT UJIAN BAHASA INGGRIS TAHUN PELAJARAN 2024 - 2024

TRY OUT BAHASA INGGRIS

Try out adalah kegiatan uji coba mengerjakan soal-soal ujian yang biasanya dilakukan sebelum ujian utama. Try out juga dikenal sebagai simulasi ujian.

Try out biasanya diselenggarakan oleh lembaga pendidikan, lembaga bimbingan belajar, atau organisasi lainnya. Soal-soal try out biasanya dibuat berdasarkan materi yang akan diujikan dalam ujian sesungguhnya.

Manfaat Try Out

• Membantu memahami format dan konten soal yang akan dihadapi
• Mengetahui kekuatan dan kelemahan dalam mengerjakan soal 
• Menyusun strategi mengerjakan ujian yang lebih efektif
• Mengelola waktu dengan lebih baik
• Melatih daya konsentrasi
• Menguatkan mental untuk menghadapi ujian 

KELAS 7        : BAHASA INGGRIS

KELAS 9        : BAHASA INGGRIS

UJIAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025

  Evaluasi merupakan suatu proses pemberian makna, arti, nilai atau kualitas tentang suatu objek yang dievaluasi atau penyusunan suatu keputusan tentang suatu objek berdasarkan asesmen. Tujuannya adalah untuk merangsang kegiatan peserta didik dalam menempuh program pendidikan. Tanpa adanya evaluasi maka tidak mungkin timbul kegairahan atau rangsangan pada diri peserta didik untuk memperbaiki dan meningkatan prestasinya masing-masing.

KERJAKANLAH SOAL - SOAL DI BAWAH INI
DENGAN MENGKLIK BERDASARKAN MATA PELAJARAN DAN KELAS 

SELAMAT BEKERJA

BAHASA INDONESIA

1. Kelas VII             :  SOAL BAHASA INDONESIA

2. Kelas VIII            :  SOAL BAHASA INDONESIA

3. Kelas IX              :  SOAL BAHASA INDONESIA

ILMU PENGETAHUAN ALAM

1. Kelas VII         :  SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

2. Kelas VIII        : SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

3. Kelas IX           : SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

1. Kelas VII             :  SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

2. Kelas VIII            :  SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

3. Kelas IX       : SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

MATEMATIKA

1. Kelas VII                        :  SOAL MATEMATIKA

2. Kelas VIII                       :  SOAL MATEMATIKA

3. Kelas IX               :  SOAL MATEMATIKA

SENI BUDAYA

1. Kelas VII                :  SOAL SENI BUDAYA

2. Kelas VIII               :  SOAL SENI BUDAYA

3. Kelas IX         : SOAL SENI BUDAYA

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1. Kelas VII   : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2. Kelas VIII : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

3. Kelas IX    : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PENJASKES

1. Kelas VII                    :  SOAL PENJASKES

2. Kelas VIII                   :  SOAL PENJASKES

3. Kelas IX            :  SOAL PENJASKES

BAHASA INGGRIS

1. Kelas VII                    :  SOAL BAHASA INGGRIS

2. Kelas VIII                   :  SOAL BAHASA INGGRIS

3. Kelas IX            :  SOAL BAHASA INGGRIS

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

1. Kelas VII           :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

2. Kelas VIII         :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

2. Kelas IX    :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

UJIAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024

 Evaluasi merupakan suatu proses pemberian makna, arti, nilai atau kualitas tentang suatu objek yang dievaluasi atau penyusunan suatu keputusan tentang suatu objek berdasarkan asesmen. Tujuannya adalah untuk merangsang kegiatan peserta didik dalam menempuh program pendidikan. Tanpa adanya evaluasi maka tidak mungkin timbul kegairahan atau rangsangan pada diri peserta didik untuk memperbaiki dan meningkatan prestasinya masing-masing.

KERJAKANLAH SOAL - SOAL DI BAWAH INI
DENGAN MENGKLIK BERDASARKAN MATA PELAJARAN DAN KELAS 

BAHASA INDONESIA

1. Kelas VII             :  SOAL BAHASA INDONESIA

2. Kelas VIII            :  SOAL BAHASA INDONESIA

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

1. Kelas VII :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

2. Kelas VIII :  SOAL PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK

MATEMATIKA

1. Kelas VII                        :  SOAL MATEMATIKA

2. Kelas VIII                       :  SOAL MATEMATIKA

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

1. Kelas VII             :  SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

2. Kelas VIII            :  SOAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

ILMU PENGETAHUAN ALAM

1. Kelas VII :  SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

2. Kelas VIII : SOAL ILMU PENGETAHUAN ALAM

  

ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

1. Kelas VII : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

2. Kelas VIII : SOAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

BAHASA INGGRIS

1. Kelas VII                    :  SOAL BAHASA INGGRIS

2. Kelas VIII                   :  SOAL BAHASA INGGRIS

PENJASKES

1. Kelas VII                    :  SOAL PENJASKES

2. Kelas VIII                   :  SOAL PENJASKES

SENI BUDAYA

1. Kelas VII                :  SOAL SENI BUDAYA

2. Kelas VIII               :  SOAL SENI BUDAYA

PRAKARYA

1. Kelas VII                    :  SOAL PRAKARYA

2. Kelas VIII                   :  SOAL PRAKARYA